ДЕТИ
Мои наблюдения
______________
ПРОБЛЕМА: ребёнок дома не хочет учиться. Вы нашли и прояснили все слова, которые ему не понятны, раздобыли все возможные примеры, он выспался и не голоден... Но всё равно смотрит на вас тоскливым взглядом и вздыхает.
ПРИЧИНА: человек не хочет учиться чему-то, пока у него не появится ЛИЧНАЯ потребность в этом. Пока её нет, ему незачем учиться. Грубо говоря, пока вам не понадобится измерить расстояние между кроватью и окном, чтобы понять, влезет ли туда тумбочка, вам не нужно знать, как измеряются отрезки.
Я как-то решила сделать объёмные рамки для больших фото, чтобы торжественно повесить их на стене. Рамки треугольные в сечении. Рассчитать ширину всех 3-х граней одной рамки мне не составило труда. Но следующим был шаг под названием «соедини горизонтальную и вертикальную рамку под прямым углом», – вот когда я поняла, что не следовало мне относиться к геометрии с презрением...
Они не соединялись!!!
Мне понадобилось несколько часов, чтобы наконец их подогнать. А ведь зная элементарные вычисления, я бы управилась за несколько минут!
РЕШЕНИЕ: закройте учебники и не заставляйте учиться. Загрузите достаточным количеством физического труда. Пусть вкалывает до тех пор, пока у него не появится СВОЙ СОБСТВЕННЫЙ вопрос. Своя собственная проблема. Свой собственный интерес. Который ему необходимо будет удовлетворить. К тому же, как вы знаете, тяжёлый физический труд – это самый быстрый и эффективный способ поднять себе настроение.
Я стараюсь не давать дочери готовых решений и ответов. Когда ребёнок задаёт вопрос, – самое время подсунуть учебник. Или словарь. Или энциклопедию.
– Ну что ж, давай посмотрим, что здесь об этом написано.
Вот вам и мотивация.
_______________
– Хорошо, – скажете вы, – а если он не хочет трудиться физически, не хочет выполнять свои обязанности по дому и т.д.? Что делать, если он просто слоняется по дому без дела или зависает в телефоне?
Это другой вопрос.
ПРОБЛЕМА: ребёнок не хочет трудиться физически, выполнять свои домашние обязанности и т.д. Он просто слоняется по дому без дела или зависает в телефоне.
ПРИЧИНА: в доме мало движения. Точка.
РЕШЕНИЕ: ускорьтесь сами. На мой взгляд, это единственное решение. Просто увеличьте количество своих действий в промежуток времени. СВОИХ действий. Не его. Ни один нормальный ребёнок не будет стоять в стороне, если рядом с ним что-то быстро двигается. Для него это не естественно. Он обязательно захочет в этом участвовать.
Как-то Доминика слегка заскучала и побрела на кухню. А войдя туда, увидела, как старшая сестра прыгает на цыпочках (это часть её разминки перед растяжкой). Прыгает и машет руками. Как вы думаете, что произошло?
Издав восторженный вопль (это был именно вопль!), младшая уже через секунду прыгала рядом с ней. Мгновенный взлёт! И в результате – что?
СОТРУДНИЧЕСТВО!!!
Абсолютно тот же эффект даёт физическая работа. Ребёнок обязательно захочет присоединиться к вам. Особенно если вы как бы между делом скажете: "Послушай, можешь вот тут подержать, пока я протру?" или "Давай я вот так подержу, а ты склеишь." И потом ОБЯЗАТЕЛЬНО поблагодарить за помощь, дав понять, что его вклад очень важен для вас.
Главное – это постоянно И БЫСТРО сменяющие друг друга виды деятельности. Между прочим, замедляться в материальной вселенной довольно опасно: сразу же начинается движение в голове, в мыслях. Движение – оно всегда либо снаружи, либо внутри. И хорошо, если это движение мысли нацелено на творчество и созидание...
А если на что-то другое? 🤔
